تاک تو می این کرین 10 | کتاب کره ای Talk To Me In Korean 10

 تاک تو می این کرین 10 | کتاب کره ای Talk To Me In Korean 10

کتاب کره ای Talk To Me In Korean 10 تاک تو می این کرین ده ، برای سطح 10، فینال بزرگ Talk To Me In Korean’s Essential Curriculum است. تبریک می گویم برای رسیدن به این مرحله!

با مطالعه کتاب کره ای Talk To Me In Korean 10 می توانید مهارت های کره ای خود را یک قدم به سطح دلخواه خود نزدیک کنید.

این کتاب بر اساس دوره ضروری کره ای سطح 10 ما است و شامل تمرینات بیشتر و مطالب خواندنی جذاب در مورد فرهنگ کره است.

با کتاب کره ای Talk To Me In Korean 10 می توانید
* عبارات پیشرفته جدید را با استفاده از نکات گرامری که در سطوح قبلی آموخته اید بیاموزید
* عبارات اصطلاحی رایج مانند “볼일”، “만에 하나” را به دست آورید.
* جملات مفیدی را برای موقعیت های خاصی که در زندگی روزمره خود تجربه خواهید کرد، یاد بگیرید

فهرست کتاب کره ای Talk To Me In Korean 10

درس 1. عبارات اصطلاحی پیشرفته 12 / چهره

درس 2. رفتن/آمدن برای انجام کاری

درس 3. می دانم که این است… اما هنوز است / مهم نیست چقدر، مهم نیست -(ㄴ/은)

درس 4. پیشنهاد انتخاب / حتی اگر – یا

درس 5. تصمیم گیری برای، موافقت با / – موافقت با انجام

درس 6. عبارات اصطلاحی پیشرفته 13 / کار

درس 7. فهرست کردن سناریوهای ممکن / -، یا -(ㄴ/는)

درس 8. در حالی که وضعیت فعلی را حفظ می کنیم / -(을)ㄴ/는

درس 9. پایان افعال -(을)ㄴ/ 는geol(yo) and -(으)ㄹ걸(yo)

درس 10. تمرین جمله سازی 18 [وبلاگ] کارهایی که باید در کره انجام دهید: جلبک دریایی (김)

درس 11. بیان فرضیات / -(에이티즈) )

درس 12. اشتراک گذاری آنچه دیده اید یا شنیده اید / -Dunyeo, -Diddae

درس 13. در نتیجه / -دانیل

درس 14. بیان واکنش ها / -دانی/لانی

درس 15. پایان سوال -نی؟

درس 16. کاربردهای مختلف پایان – خرچنگ

درس 17. این بیشتر یک… از / -(ㄴ/는)다, -(이) به جای

درس 18. چه رسد به /

درس 19. حتی اگر به این معنی باشد که باید / -آه/اوه/حتی اگر

درس 20 باشد. تمرین جمله سازی 19 [ Blog] Life in Korea: Moving to Korea

درس 21. عبارات اصطلاحی پیشرفته 14 / کلمات

درس 22. کاربردهای مختلف

درس پایانی 23. شاید چون / -ah/uh/yes

درس 24. حدس می‌زنم باید / –

ah /uh/should be Lesson 25

. To be bended to / -ki/crab

درس 26. عبارات اصطلاحی پیشرفته 15 / یک

درس 27. نشان دادن همدلی یا شوک / چقدر –

درس 28. من می خواهم (رهبر) ㄹkka(yo چقدر -(سرب) به معنای “فکر کردن” یا “تعجب کردن” استفاده می شود

درس 29. منفی مضاعف = مثبت / بدون نیستی، نیستی

درس 30. تمرین جمله سازی 20 [وبلاگ] زندگی در کره : زندگی جزیره در مقابل زندگی شهری [پاسخ] صفحات: 236 صفحه